الأهـــــداف :

تمكين المشاركين من القدرة على إستخدام المنهج العلمي في تقييم النشاط التدريبي من خلال التعرف على :

· الأساليب المختلفة في تشخيص وتحليل مشكلات تقييم النشاط التدريبي .

· أساليب وضع أهداف خطة التقييم وتحديد إتجاهاتها .

· وسائل وأساليب تقييم نشاط التدريب .

· أساليب حساب التكلفة وتقدير العائد من التدريب .

 المحتويات الأساسية:

· تقييم التدريب كأحد مكونات العملية التدريبية .

· تحديد الإحتياجات وتصميم المناهج والبرامج التدريبية وعلاقتها بتقييم النشاط التدريبي .

· قياس مردود العملية التدريبية والمنهج العلمي لتصميم إستقصاءات قياس الإتجاهات والرأي .

· التقييم المالي لمردود العملية التدريبية وحسابات التكلفة والعائد من التدريب .

· التحليل الكمي لدور التدريب في سد الفجوة في الأداء وتقييم دور التدريب .

· تصميم النماذج المستخدمة لتقييم النشاط التدريبي

· تصميم الأدوات المستخدمة لتقييم النشاط التدريبي

- إستعراض أهم الأدوات المستخدمة في التقييم .

- إستطلاع الرأي وعمليات المسح .

- الإختبارات والمقابلات والملاحظات .

- سجلات الأداء .

- العوامل الحاكمة لتصميم كل أداه .

· قياس عائد نشاط التدريب  :

- إعداد وجمع وتحليل البيانات قبل وبعد التدريب .

- تحديد نفقات التدريب .

- طرق حساب العائد للتدريب الداخلي والخارجي .

- كيفية الإستفادة من نتائج التقييم .

المرشحون للحضور:

مدراء ورؤساء أقسام وأخصائيو إدارات التدريب والتطوير بالمنظمات المختلفة .