216 -  إدارة المنظومة المدرسيه في ضوء المنهجية الجديدة

 الأهـــــداف :

· التعرف على مفهوم وخواص المنظومة المدرسية في ضوء التحديات والتغيرات العالمية .

· التعرف على المفهوم النظمي للإدارة المدرسية كمنظومة متكاملة والوظائف الحديثة الملائمة للمتغيرات العالمية .

· بحث مزايا وخواص النظم المفتوحه كخاصية جديدة لتطوير الأداء التعليمي .

 المحتويات الأساسية:

· خواص المنظومة المدرسية :

- الخواص العامة للمنظومات :

o الإتجاه نحو الإنتروبيا / الوجود في مدى زمني / الحدود .

o البيئة / المتغيرات والثوابت / النظم الفرعيه والفوقيه .

- الخواص الفريدة للنظم المفتوحه :

o المدخلات والمخرجات / الإستقرار والتوازن .

o التنظيم الذاتي / التفاعل الديناميكي .

o التغذية الراجعة / الحيوية ( مقاومة الإنتروبيا ) .

· الإدارة المدرسية كمنظومة كاملة  :

- التخطيط  / تقويم الموارد البشرية / تحقيق الأهداف / إتخاذ القرارات .

· الوظائف الحديثة للإدارة المدرسية :

- التخطيط المستقبلي / التنظيم والترابط / الأهداف المشتركة .

· القيادة :

- التأثير على سلوك الأفراد والجماعات / الرغبة في تحقيق الأهداف .

· الرقابة ( التقويم ) :

- المتابعة / المعايير الموضوعية / تحقيق الأهداف المخططة .

· إتخاذ القرار الفعال :

- دراسة البدائل المختلفة / مهارات إتخاذ القرار في ظل المجازفة وعدم التيقن .

المرشحون للحضور:

القيادات التعليمية ومدراء المناطق والمسئولون عن إدارة المدارس الحكومية والخاصة وكل من يتولى وظيفة إدارية وقياديه وتنفيذيه في وزارات المعارف والتربية والتعليم .

Click here to Register